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É certamente válido argumentar que a educação deve ser uma prioridade para qualquer gestão, especialmente quando o gestor em questão tem uma formação como professor. A educação desempenha um papel fundamental no desenvolvimento de uma sociedade, capacitando os indivíduos e preparando-os para enfrentar os desafios do mundo em constante mudança.

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Um gestor com experiência no campo da educação pode ter uma compreensão mais profunda dos problemas e das necessidades dos sistemas educacionais. Eles podem estar mais conscientes das demandas dos professores, dos alunos e das famílias, bem como das políticas e iniciativas que podem garantir a melhoria da qualidade da educação.

No entanto, é importante ressaltar que a prioridade dada à educação não deve ser apenas baseada no histórico do gestor, mas sim no reconhecimento geral da importância da educação para o desenvolvimento do país. Independentemente da formação do gestor, a educação deve ser uma preocupação primordial, já que é um fator-chave para o progresso econômico, social e cultural de uma nação.

Além disso, uma gestão eficaz na área da educação requer uma abordagem holística, levando em consideração não apenas a formação dos professores, mas também a infraestrutura das escolas, a qualidade do currículo, o acesso igualitário à educação, a promoção da inclusão e a garantia de recursos adequados para o setor.

Portanto, embora a formação de um gestor como professor possa trazer vantagens para a área da educação, é fundamental que a prioridade seja estabelecida em um nível mais amplo, reconhecendo a educação como um pilar central para o desenvolvimento da sociedade como um todo.